Mini Museum
Wir werden kreativ!
In diesem inklusiven Projekt gestalten Kinder ihr eigenes Museum. Sie wählen Themen, sammeln Kunstwerke, erstellen Ausstellungen und führen Besucher durch ihre Galerie.
Freie Plätze verfügbar. Melden Sie sich jetzt an.
Das Konzept
Ein Ort an dem Kinder wachsen und Familien aufatmen können.
Ein inklusives Projekt für junge Kunst-Profis. Viele Freizeitangebote sind für Kinder im Autismus-Spektrum oft schwer zugänglich – zu unübersichtlich, zu laut, zu wenig individuell.
Unser Mini Museum bietet einen sicheren, klar strukturierten Rahmen, in dem soziales Lernen spielerisch und alltagsnah gelingt. Die Kinder gestalten gemeinsam ein eigenes kleines Museum: Sie wählen ein Thema, sammeln Gegenstände und eigene Kunstwerke, gestalten Ausstellungsräume, erstellen Beschriftungen und üben, Besucher:innen durch die Ausstellung zu führen.
Dabei werden sie individuell von unseren Fachpersonen begleitet, erhalten Orientierung und passende Unterstützung. So können sie soziale Kompetenzen entfalten, Verantwortung übernehmen und sich in neuen Rollen ausprobieren – als Künstler:in, Museumsführer:in oder Kurator:in – mit Freude, Struktur und echten Erfolgserlebnissen.
Zum Abschluss öffnen sie ihr Mini Museum für Familie und Freunde, führen durch die Ausstellung und feiern gemeinsam, was sie geschaffen haben.
Kommunikation
Im Museum miteinander sprechen, Fragen stellen und Interessen verstehen.
Alltagsfähigkeiten
Materialien vorbereiten, sortieren, organisieren und aufräumen.
Selbstwirksamkeit
Feinmotorik und Selbstvertrauen durch kreatives Gestalten stärken.
Kreativität
Als Künstler:in, Museumsführer:in oder Kurator:in neue Rollen entdecken.
Der Ablauf
6 Halbtage voller Kunst, Kreativität und Entdeckungen
Wir entdecken die Welt der Kunst
Museumsbesuch & erste Kunstwerke
Wir gestalten Kunst aus der Natur
Naturmaterialien sammeln & kreativ gestalten
Wir erforschen Farben
Farben mischen & Naturfarben herstellen
Wir formen Skulpturen
3D-Kunst & Modellieren
Wir basteln Masken
Gesichter & Emotionen entdecken
Unsere eigenes Museum eröffnet Eröffnungsfeier
Ausstellung & Feier mit Familie
Eröffnungsfeier im Kemptpark
Der krönende Abschluss findet im Kemptpark 34, Kemptthal statt. Die Kinder eröffnen ihr Mini Museum für Familie und Freunde, führen durch die Ausstellung und feiern gemeinsam ihre Kunstwerke. Ein unvergessliches Erlebnis!
Projekt Ziele
Kinder erleben bei uns, wie sie im Miteinander stark sein können – Schritt für Schritt, mit Freude und Erfolg.
Förderung von Kommunikation und sozialer Interaktion
Die Kinder lernen, im Mini Museum miteinander zu sprechen, Fragen zu stellen und zu beantworten, Interessen der „Besucher:innen" zu verstehen und sich bei gemeinsamen Aufgaben abzustimmen.
Training von Alltagsfähigkeiten
Sie üben Aufgaben wie Materialien vorbereiten, Ausstellungsstücke sortieren, Räume strukturieren und aufräumen sowie einfache organisatorische Tätigkeiten – Fähigkeiten, die auch im Alltag hilfreich sind.
Stärkung von Feinmotorik, Selbstständigkeit und Selbstwirksamkeit
Beim Zeichnen, Basteln, Bauen von kleinen Ausstellungselementen oder beim Schreiben bzw. Malen von Beschriftungen verbessern die Kinder ihre motorischen Fähigkeiten und erleben, dass sie selbst etwas bewirken und gestalten können.
Spielerisches Lernen in einem strukturierten, sicheren Rahmen
Durch klare Abläufe, Bildkarten und Rituale gewinnen die Kinder Sicherheit und Orientierung und können sich so auf das gemeinsame Ziel konzentrieren: ihr eigenes Mini Museum.
Einführung in die Welt des Museums
Die Kinder schlüpfen in verschiedene Rollen: Sie gestalten Exponate, richten Ausstellungsflächen ein, begrüssen Besucher:innen, erklären ihre Werke und führen durch die Räume. So erleben sie, wie aus vielen kleinen Aufgaben ein grosses Ganzes wird – ihr eigenes Museum.
Aufnahmekriterien
Die Teilnahme an einem Mini Projekt erfolgt jeweils projektbezogen und beginnt mit einem persönlichen Gespräch mit den Bezugspersonen, sowie einem Kennenlernen des Kindes. Zur Orientierung stellen wir eine Checkliste zur Verfügung:
- ✓ Funktionelle Kommunikation - verbal oder unterstützt
- ✓ Interesse an sozialen Kontakten mit anderen Kindern
- ✓ Verständnis von Anweisungen und Regeln
- ✓ Grundlegende Selbstständigkeit (Händewaschen, An- und Ausziehen)
- ✓ Keine selbst- oder fremdverletzenden Verhaltensweisen
Diese Punkte dienen als Richtlinie und ersetzen keine individuelle Beurteilung. Die endgültige Entscheidung wird stets situationsbezogen und im Sinne des Kindes getroffen.
Praktische Informationen
Standorte
Tag 1-5:
Stapferstrasse 10
8006 Zürich
Tag 6 (Eröffnungsfeier):
Kemptpark 34
8310 Kemptthal
Wichtig: Wir treffen uns jeweils um 09:00 Uhr. Bitte seid 5 Minuten vor Beginn vor Ort. Tag 6 beginnt um 13:00 Uhr und findet mit Begleitung der Eltern statt.
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